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    2017年关工委工作报告
    信息来源:0  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2017年03月17日  ‖  查看519次  ‖  

     淮阴区教育局关工委  张益贵

    2017310日)

     

    同志们:

    这次会议的主要任务是:认真贯彻习近平总书记对关心下一代的重要指示和市教育局工作会议精神,总结2016年工作,安排2017年任务。会议安排淮阴中专校、实验小学、韩桥小学关工委作了交流发言。家长学校总校办公室主任倪海舟同志就家长学校工作中讲了很好的意见,袁集中学关工委常务副主任袁晓,码头小学关工委秘书长戴国华就如何当好关工委常务副主任和秘书长谈了工作体会,希望大家学习借鉴。最后齐书记作了重要讲话,大家要认真学习并贯彻落实。下面,我代表区教育局关工委作工作报告。

    一、2016年全区教育局关工委工作在创新中谋发展,全面完成年初制定的工作目标

    2016年区教育局和各学校关工委深入学习贯彻习总书记就关心下一代工作重要指示精神。全面贯彻党的教育方针,把立德树人、培育和践行社会主义核心价值观作为根本任务,把关工委常态化建设巩固提高、家长学校四化建设和关爱留守儿童作为重要内容。锲而不舍地抓好四型关工委及工作团队建设,不断推动关工委工作上台阶、上水平。今年,在全系统关工委的共同努力下,局关工委被省关工委评为关心下一代工作先进集体,还荣获省教育厅关工委关工委常态化建设巩固提高奖。教育关工委优秀网站二等奖。

    1)、学习领会习总书记重要指示,推动关工委工作创新发展。

    学习贯彻总书记重要指示,最根本的是要落实到各项工作中去,转化为做好工作的实际成效。各校关工委坚决贯彻总书记指示,以四个全面为统领,围绕中心,服务大局,用总书记精神武装头脑、指导实践、推动工作、务求实效。

    一是坚持不断深化社会主义核心价值观教育,引领青少年听党话、跟党走。全区关工委要找准主题,适应特点、注重实践养成,重视阵地建设,改进工作方法。以创建周恩来班为载体,把各项教育活动融合起来,提高教育效果。教育青少年从小听党话、跑党走。把讲党的故事、感党的恩情,听党话、跟党走老师您好、我的好老师为去年教育活动的主题。淮州中学于3月份组织团员祭扫刘老庄八十二烈士陵园并参观周恩来纪念馆,并到王营镇敬老院开展学校雷锋做好事活动。淮海中学邀请王其马作《激情青春,走向成功》聚集正能量,共筑中国梦主题演讲,强化社会主义核心价值观教育。长江东路小学请退休教师刘文中同志作《美丽淮阴,永续发展》主题报告,对学生进行爱国主义教育。淮阴特校于10月份组织童心迎华诞,真情献祖国唱红歌、诵经典大型文艺活动,并开展了向国旗敬礼网上签名活动,学生在活动中受到了教育。

    二是坚持服务青少年的正确方向,全面推进关工委各项工作再上新台阶。各校关工委工作能贴近生活、贴近青少年。加强学习,创新举措,提高工作水平。把着力点放在思想道德建设上,把主要精力花在核心价值观教育上,把满腔热情倾注在青少年成长上。我区教育局青少年活动中心最先建立心理咨询室,而后淮海中学、开明中学、教师进修学校、韩桥中小学等学校建立了心理咨询室,对青少年加强心理健康教育。淮州中学组织教师为新疆班的学生洗衣服,为学生献爱心。

    三是坚持弘扬五老精神,进一步加强关工委自身建设。全系统关工委紧紧围绕建设学习型、服务型、调研型、创新型关工委的目标,进一步加强领导班子建设和五老队伍建设,不断优化结构、增添活力,让更多老同志在时代的舞台上老有所为,发光发热。

    各学校的常务副主任,他们是关工委日常工作的主要负责人,是现职党政领导意图的贯彻者,是离退休老同志关爱青少年工作的领头雁,是关工委工作(现职党政领导)主导和(老同志)主体之间的桥梁和纽带,是影响关工委发挥作用的关键性人物,在学校关工委工作中发挥了积极的作用。袁集中学袁晓、西宋集小学王名安、古寨小学朱延坦、古寨中学李俊生、韩庄九年制学校何俊新、凌桥小学孙效义、韩桥小学蒋克等退休校长他们退而不休,在原工作过的中小学为关心下一代工作默默工作,无私奉献着他们的余热,深受当地干部群众和学校师生的敬仰和爱戴。

    2)、学习、落实、放大、创新,持续推进关工委工作常态化建设。

    全区以建立健全关工委工作的领导机制、组织建设机制、保障机制、运行机制、激励机制和基层考核机制为重点,继续抓好中小学校关工委常态化建设巩固提高工作。继续把问题整改抓严抓好,不断巩固扩大常态化工作成果。继续在字上求突破。大胆创新,以新常态为起点,努力创建淮阴区关工委新常态建设标兵学校2015年已有11所学校通过了关工委常态化建设标兵学校考核验收,2016年各学校以标兵学校为标杆,关工委常态化建设做到八个融合,即:关工委工作与社会主义核心价值观教育相融合,与周恩来班创建相融合,与校园文化建设相融合,与感恩文化教育相融合,与家长学校建设相融合,与普法工作相融合,与教学工作实际相融合,与关工委自身建设相融合。各学校进一步加大工作力度,不断完善工作机制,努力高标准的完成常态化的巩固提高工作。根据省、市教育关工委要求,我们按时完成省巩固提高奖的资料整理和申报工作,2016年我区顺利地被省通过验收,荣获关工委常态化建设巩固提高奖。

    另外,对常态化建设未申报验收的民办学校、特教学校、进修学校及新建立学校的关工委工作,我们提出要搭台唱戏,要求参照常态化建设标准做好工作。目前这几个学校也都成立了领导班子,并按照要求把工作开展起来,工作团队各司其职,各尽其责,建队伍、挂牌子、搭台子、搞活动、做台账、整资料,一步一个脚印,按常态化学校创建标准,力所能及地做好工作。

    3)、加强家长学校建设,积极参与社区教育。

    认真贯彻教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,积极研究对家庭教育加强领导、力量配备、经费保障等方面的措施。去年,我们继续推进家长学校标准化、课程化、特色化、常态化建设,切实做好四化达标考核工作,进一步加强家长学校的教师队伍建设,组织热心家庭教育的志愿者参与到家长学校的工作中,组织安排学校的校长、中层干部、骨干教师和优秀班主任到家长学校上课,聘请有经验的离退休老教师到学校任教,保护和调动五老人员参与办学的积极性。积极探索新形势下的家校工作,结合互联网+”的态势,大力发展互联网家校。韩桥小学为了做好家长学校的常规工作,定期召开家长会,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验。学校在去年的12月份承办了一路童行,感恩有你学生家长会,这是学校举办的一次大型感恩教育汇报会,得到了淮安市慈善总会等单位的大力支持。

    2016年,家长学校做五件事情:

    1.着力解决家长学校的课程化建设。首先是宣传落实省编教《家长必读》的征订工作,落实教师的教本,家长的读本,落实好家校的课时计划,并备好教案,上足、上好课时。

    2.着力做好家长学校优秀教案的征集工作。下文转发省、市《关于开展<家校必读>优秀教案评比活动的通知》,通过层层筛选,201610月份完成优秀教案的评审和上报工作。我区组织专家进行评审,评出优秀教案72个,其中一等奖17人,二等奖20人,三等奖35人,还有12人因抄袭取消评选资格。上报省教案,共有9人分获奖,其中新渡中心小学孙宁获一等奖,五里九年制学校吴刚、淮阴中专校陈晓梅两位老师获二等奖,实验小学朱霞、陈集小学华海波、二附小胡雪咏、开明中学沈月芹、张双、吴集小学幼儿园张建瑛六位老师获三等奖。

    3.着力提升家长学校的办学质量和规模。大力推广实验小学《利用现代技术,办好互联网家校》的经验,学习实小利用互联网+”良好的交互技术,创新家校办学方式,提升家校的办学质量的举措,建立全区家长学校总校,并制定了相关制度,九月份在青少年宫挂牌并开展工作。

    4.着力探索留守儿童在线团聚工作的成功经验,找准示范点,并在全区范围普遍展开。我们确定城北开明中学、实验小学为示范点,2017年在全区推开。

    5.着力落实市局开展家校质量百场讲座活动。各学校都按要求,排好时间表,备好课、上好课。

    6.着力做好暑期校站结合工作。认真贯彻落实省教育厅和省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外辅导站建设的意见》、省教育厅和省关工委联合印发的《关于推进校站结合提高青少年校外教育水平的意见》,进一步加大社区教育的力度,积极组织发动老教师参与校外辅导站组织的各项活动,协助市、区关工委成功筹办620日在我区召开的市校站结合工作推进会。113日,又与区关工委联合召开2016年“校站结合”工作总结表彰会,对25校站结合工作先进学校和59位优秀辅导员老师进行表彰。全区各中小学、九年制学校均举办了辅导站。全区共办班238个,6000余名学生到辅导站学习,其中90%为留守儿童。参与辅导的老师612人,其中五老”158人,在职老师330人,其他124人。

    4、组织五老等参与心理咨询,做好留守儿童的关爱保护工作。

    2016年初,国务院就下发了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(国发[2016]13号),31号,我们及时下发了《关于进一步做好留守儿童关爱保护工作的通知》,从上到下都成立了关爱组织,提出关爱的目标要求,修订完善有关制度、机制,按照六个一三知三多要求开展关爱活动。

    赵集中学开展五老参与留守儿童心理咨询工作情况问卷调查。三树小学开展养成教育活动。杨庄小学开展模拟家庭活动。实验小学建立联系卡制度,并定期开放留守儿童之家。三树中学开展手牵手,一起走活动,棉花九年制学校开展三结合辅导活动。(个别辅导与集体讲座相结合;五老辅导与专家辅导相结合;心理辅导与其他教育活动相结合)。新渡乡小学关工委开展手拉手一帮一留守儿童主题会,组织留守儿童看爱国影视片;组织隔代家长参与的活动,使关爱工作有声有色,取得了较好的效果。

    在关爱活动中,大多数学校关工委组织老同志做到五参与

    一是参与留守儿童心理咨询。利用双休日、节假日在留守儿童之家开展活动;二是参与帮扶活动;三是参与法治讲座;四是参与课外兴趣小组;五是参与保学控辍活动。

    市局34日下发了《关于开展老同志与留守儿童咨询工作调研的通知》后,我局关工委37日立即转发了该通知,组建区级五人调研小组,邀请区教育局教研室心理健康教研员盖静同志和心理健康二级咨询师、淮海中学张卫芹同志参加全区心理咨询工作的调研活动。四月份,召开了六个学校的座谈会和走访九个中小学,采取了发问卷、找答案、访师生的方法,深入细致地开展调研工作。与此同时,我们要求各中小学,精心组织,深入调研,写好报告。据全区不完全统计,发调查问卷1216张,收到调查报告62份,全区各校共有留守儿童9271人,其中女生4820人,代理家长5414人,帮扶结对数7372对,参与心理咨询工作的老师约315人,参与留守儿童心理咨询调研专项工作的五老200人。接受心理咨询的儿童约1325人次。调研报告已报市。

    5)、深入持久地开展法治教育,赋予主题教育实际内容。

    1.今年,在各级各类学校继续开展关爱明天、普法先行的普法教育活动。按照国家和省市关工委、司法局、社会治安综合治理办公室部署安排,要求各学校坚持以普及《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,将青少年法治教育渗透到关爱留守儿童结对帮扶中,认真解决特殊青少年群众最关心的需求问题,预防和减少青少年违法犯罪。我们树立了淮阴中专校法制教育标兵学校的典型,以淮海中学、实验小学、古寨中学等五所市普法教育示范学校作为这一活动的领头军,引领我区法治教育不断引向深入。全区绝大部分学校都开展了法制教育,使我区在校生的犯罪率为零打下坚实的基础。

    另外,我们还会同区关工委、区妇联举办女童保护工作巡讲活动。深入韩圩、棉花九年制学校、韩桥小学向校站结合辅导班的留守儿童及其家长作法制教育。

    2.创新思维,不断提升主题教育活动的效果。今年我们及时下发了《2016年主题教育活动的通知》,宣传、组织学校征订了读本,扎实有效地开展读书征文、演讲比赛等活动。对成绩显著的集体和个人颁发牌匾和奖状、奖品。组织老师参加市讲周恩来故事演讲比赛的老同志代表张卫芹获三等奖、在职老师实验小学老师张丽莉获三等奖、城北开明中学老师王丹丹获一等奖。

    6、加强日常工作团队建设,推动自身建设上水平。

    关工委日常工作团队,在关工委工作体系中处于承上启下的位置。对于在职党政领导,它要发挥参谋助手和智囊团的作用;对于离退休老同志,它要在党政领导下,发挥具体组织和指导的作用;对委员单位,既要发挥协调配合和沟通联络作用,还要为关工委落实工作地位、工作方针和工作任务发挥助力作用。对此,我们做到:

    1.及时调整充实工作团队的组成。

    根据工作需要,每年随着各学校的领导班子的变动,我们都对关工委的工作团队做到及时调整、变动。由教育局下文公布、确认。去年我们对局关工委秘书处加强了力量,经党委研究,将人事科在职人员曹桂军同志调任副秘书长,现在秘书长、副秘书长各两人,增强了关工委的工作活力。

    2.强化委员单位委员的助力作用

    我们早在20117月份制订了《淮阴区教育局关工委委员单位工作职责》,并下发到各中小学,直属各学校,要求他们继续按《职责》调整好工作节奏,增强委员单位的责任感和使命感,取长补短,切实发挥委员单位的作用。各学校也能积极行动起来,充分发挥自身作用。

    3.严格执行关工委规章制度:即《学习制度》、《工作制度》、《会议制度》、《组织建设制度》、《表彰奖励制度》、《文书档案管理制度》等,各工作团队的每个同志都能严格实行上述《制度》,确实履行好责任和义务。

    自身建设方面,各学校关工委继续按照学习型、服务型、调研型、创新型的要求,持之以恒地加强自身建设,并完善五个机制,即:

    一是继续完善发挥四个作用的机制。进一步发挥现职领导的主导作用、退休老同志的主体作用、委员单位的助力作用和关工委日常工作团队的关键作用。

    二是完善特色品牌建设机制。按照一县一特、一校一品的目标,加快特色项目建设步伐。全区启动和实施了感恩教育活动。

    三是完善调查研究工作机制。每年开展一项调查活动,找出工作中的薄弱环节,提出改进意见,努力抓好巩固提高工作。

    四是完善信息平台建设机制。建好教育局关工委网站,学校关工委依托校园网建立工作栏目,及时上传工作信息,利用网络开展有关竞赛活动。

    五是完善学习交流机制。搞好学校之间的互学互评工作。

    今年,关工委工作信息被省厅关工委网站录用10篇,被市关工委网站录用9篇,被《淮安关工》录用4篇。我区信息工作被市评为先进单位。

    去年,我区教育关工委各项成绩的取得来之不易,主要是市教育局和各地教育局高度重视及在职委员单位大力支持的结果,也是各地教育关工委和广大五老同志努力的结果,在此表示衷心地的感谢和崇高的敬意!同时,我们也要清醒地看到,全市教育关工委工作离上级的要求及广大青少年的需求,还有不少差距,主要是对新形势下青少年工作的新情况、新问题调查研究还不够深入,创新意识有待进一步增强;有的地方关工委班子还相对较弱,关工委常务副主任难选难配;五老组织发动难度加大;基层学校关工委常态化建设、服务青少年工作发展还不平衡。这些问题、有待以后认真解决。

    二、以改革创新新精神,高质量完成2017年工作任务。

    2017年是全面实施淮安教育十三五规划的关键之年,是全面提升教育现代化水平的突破之年,也是教育关工委面临新形势、实现新发展的重要一年,我区教育系统关心下一代工作意见已由区教育区印发。总体要求是:深入学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神和习近平总书记七一重要讲话及关心下一代工作重要指示精神,全面贯彻党的教育方针,以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线,着力抓好青少年学生和青年教职工思想道德品质和思想政治建设,全面关心青少年健康成长。善始善终做好关工委常态化建设工作,加大推进区家长学校总校建设力度。锲而不舍地抓好四型关工委建设,不断提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力,为全区教育系统关心下一代工作再上新台阶提供强有力的组织保证。2017年,淮阴区教育局关心下一代工作要重点做好以下六个方面的工作。

    1、深入学习贯彻落实习近平总书记七一重要讲话和关心下一代工作的重要指示,大力推进教育关工委工作。

    各校要把学习习近平总书记七一重要讲话和关心下一代工作重要指示作为2017年关工委工作的头等大事。关工委在职领导要带头学,工作团队要重点学,要以培训、座谈、演讲等形式组织五老学习,进一步提高认识,振奋精神,增强党的观念,增强做好关工委工作的责任感,牢牢把握服务青少年的正确方向,为青少年健康成长作出新贡献。

    2、认真学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神,配合开展社会主义核心价值观教育。

    按照党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,从实际出发,有计划地继续推进立德树人、法制教育和社会主义核心价值观的教育。按照省、市教育系统关工委的部署安排,继续开展爱学习、爱劳动、爱祖国——老少共筑中国梦系列教育实践活动。抓住纪念建军90周年有利契机,引导广大青少年开展读书、征文等活动。2017年以钢铁长城庆祝中国人民解放军建军90周年阳光校园·我们是好伙伴为题,组织中小学生开展读书征文比赛,继续积极做好感恩文化教育品牌创建工作。

    各校关工委要把主题教育活动与党史、国史教育和创建周恩来班及法制教育结合起来,老少携手对党和国家历史进行宣传教育,逐步形成两史教育的长效机制。要充分挖掘利用本地红色教育资源,开展社会主义核心价值观教育。要继续以宣讲周恩来故事、创建周恩来班为载体,把各项活动融合起来,增强教育效果,提升周恩来班创建水平。继续开展周恩来班创建工作指导,推广各级教育关工委组织五老指导周恩来班创建工作的经验。各校要充分认识开展青少年普法教育活动的重要意义,坚持以普及《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,将青少年普法教育渗透到关爱留守儿童、结对帮教工作中,认真解决特殊青少年群体最关心的需求问题,预防和减少青少年违法犯罪。努力创建全国青少年普法教育示范区和零犯罪学校。要围绕培育和践行社会主义核心价值观,打造精品教育项目,组织开展精品教育项目评选。要组织讲师团进中小学校宣讲社会主义核心价值观。要在讲师团中扩大名校长人数,发挥名校长的作用,把社会主义核心价值观宣讲与督导、帮扶结合起来。

    为了把今年的主题教育组织好、实施好,这里我们提两点要求:一要加强组织领导。主题教育活动是教育系统关工委配合渠道开展学校德育工作的重要抓手和品牌工作,各学校关工委要积极争取学校党政领导的重视和支持,把活动列入关工委工作计划和学校德育工作内容,通过扎实有效的工作,充分调动有关部门和社会组织力量、发动、组织更多学生参加活动,做到有方案、有部署、有检查、有总结、有评比,确保活动健康深入开展;二要确保活动实效。各学校要把握青少年德育教育规律,依托有效载体,创新活动手段,形成具有本地特点本地特色的活动品牌。充分利用校园广播、网络、微博、微信等平台营造良好氛围,抓好关键节点的宣传工作,努力将活动融入校园文化建设中,融入周恩来班创建中,融入班团队活动中,确保取得实效。

    3、善始善终抓好关工委工作新常态建设。

    巩固和提高基层关工委常态化建设成果是今年关工委建设的重中之重,各校要在更高的起点全面推进基层建设制度化、常态化。这是关工委一项强基固本的工作,基层教育关工委常态化建设虽然已经取得阶段性成果,但这绝不是终点,是新的起点。继续深入学习贯彻落实教育部党组[2009]20号、省委教育工委、省教育厅党组[2010]51号和省教育厅、省财政厅(苏教财[2009]57号、苏财教[2009]147号)等文件,持续推进关工委工作常态化建设。

    全区要以建立健全关工委工作的领导机制、组织建设机制、保障机制、运行机制、激励机制和基层考核机制为重点,继续抓好关工委常态化建设巩固提高工作。学校要继续把问题整改抓严抓好,不断巩固扩大常态化工作成果,向更高水平和优质化方向发展。要做到上述要求,强调三点要求:一是抓好班子建设。要配强学校关工委领导班子,特别要选好常务副主任,发挥好学校教育关工委上下协调的关键工作,要加强五老队伍建设,动员更多的五老参加关工委工作;二是要对已创建成关工委常态化建设合格学校的单位,要组织他们回头看。坚持问题导向,补齐短板,切实巩固和提高常态化建设成果;三是加强新建学校、民办学校以及薄弱学校关工委工作,力争年内将其导入常态化的轨道。各校要认真总结近年来关工委常态化建设的成熟经验,为2017年下半年,市、区教育局召开的关工委常态化建设经验交流会做准备

    4、加强家长学校建设,积极参与社区教育。

    一是各地教育关工委要按照省、市教育局的部署要求,继续认真学习贯彻教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》、教育部等9部门《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020)》,积极研究对家庭教育加强领导、力量配备、经费保障等方面的措施。二是认真落实省教育厅办公室印发的《江苏省县(市、区)学校家长学校总校建设标准(试行)》,着力推进家长学校总校建成达标,推动家长学校总校在活动计划安排、重要活动的组织、教师队伍的培训、教材方面等方面,要充分发挥其组织协调、引导、示范和辐射带头作用;三是继续开展家庭教育百场讲座。我们要发挥好讲师团作用,加强与学校协调配合,抓住重点,不断提高家庭教育讲座的针对性和有效性;四是继续配合家长学校总校抓好四化建设。各学校要认真落实省、市教育局关于家长学校四化建设考评标准,下力气打造下一批标准化、课程化、特色化、常态化的达标家长学校,示范家长学校。根据省教育局系统关工委的要求,今年区教育局关工委会同中小学校继续组织学生家长开展《家长必读》读书、征文活动。五是认真贯彻落实省教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》(教职成[2016]4号),以及教育厅和省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外辅导站建设的意见》、区教育局和区关工委联合印发的《关于推进校站结合,提高校外辅导站办站质量的几点意见》(淮教发[2014]36号),进一步加大支持社区教育的力度,积极组织发动老教师参与校外辅导站工作,关心、丰富青少年儿童的校外生活。推广老教师举办家庭教育辅导站、组织老教师参与中小学校外教育辅导的经验。

    5、继续为青少年健康成长做好事办实事。

    认真落实省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》中接受社会各界的捐赠,根据资助者的意愿,用于资助开展关心下一代工作的精神,加大筹资力度,拓展筹资渠道,建好关爱基金,努力做好贫困学生帮扶工作。

    各校继续以代理家长制爱心结对、校外辅导站、寄宿制等为载体抓好以留守儿童为重点的家教缺失子女关爱工作;以心理辅导站(室)、谈心屋等为载体做好青少年心理咨询工作;以关爱超市、设立关爱基金等为载体开展贫困学生帮扶工作;以结对子、多帮一等为载体做好问题学生、失足青少年帮教转化工作;以组织学校、企业与特殊教育学校手拉手等为载体给盲聋哑等残疾学生以特殊关爱;以参与青蓝工程、实施导师制等为载体关心青年教师成长。按照《主动适应互联网与新媒体环境,提升谈心屋服务水平研讨会纪要》要求,加快谈心屋建设步伐,提升谈心屋工作水平。继续放大关爱超市经验,争取更多学校举办关爱超市,争创明星超市

    6、努力加强关工委自身建设,不断提高工作水平。

    各校关工委要继续按照学习型、服务型、调研型、创新型的要求,持之以恒地加强自身建设。认真探索和研究互联网、新媒体条件下提升关工委工作水平问题。各校要贯彻落实省委组织部、省委老干部局、省关工委《关于进一步加强关工委组织建设和五老队伍建设的通知》(苏组通[2016]12号)文件精神,在关工委机构中配备年轻干部,坚持不懈地加强关工委组织建设。进一步发挥现职党政领导的主导作用、离退休老同志的主体作用、委员单位的助力作用和关工委日常工作团队的关键作用。表彰全区教育系统关心下一代工作先进集体和先进个人。提倡学校之间互相学习交流。

    一要加强思想作风建设。以习近平总书记的党中央率先垂范、身体力行、出台八项规定,下决心解决四风问题,开创了新风气。省委、市委也出台相应规定。对此,关工委和五老要认真学习,严格执行。要大力弘扬忠敬敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献五老精神,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,进一步加强关工委制度和作风建设。要按照今年工作要求,围绕青少年青少年健康成长中的新情况。新问题、结合实际、继续深入开展调查研究。今年,市。县教育局关工委要在基层学校建立联系点,要加强上下联系,发挥示范带头作用;二是要加强学校培训工作。要坚持学校制度;列会制度,推动关工委的学习活动经常化、规范化。继续搞好分级分类培训。市教育局关工委将继续举办关工委骨干培训活动。为促进五老学习社会主义核心价值观,今年,市教育局关工委将以弘扬周恩来精神,践行社会主义核心价值观为题,在全市教育系统关工委在职领导和五老中开展书法大赛,希望大家踊跃报名参赛。抓住当前关工委工作中的热点难点问题,加强理论研究,把实际工作的经验成果努力上升到理论层面,市教育局关工委将召开理论研讨会;三要加强宣传舆论工作。要紧紧依靠教育宣传部门,通过党报、党刊和《中国火炬》、《心系下一代》及关工委网站,大力宣传基层关工委工作和五老事迹,逐步构建教育系统关工委大宣传格局。要继续办好区教育局关工委网站,积极推进中小学关工委校园网站为平台的关工委工作网站建设,使之成为关工委对外宣传的重要窗口。各校要为关工委骨干征订学校资料,开展好读报用报活动,充分发挥报刊育人功能,为表彰先进,市、区教育工委、市区教育局将表彰全市教育系统关心下一代工作先进集体和个人。

    同志们,党中央和习近平总书记为关心下一代事业开辟了广阔的前景,各中小学党政领导也为关工委发展提供了良好条件。我们要再接再厉,进一步做好关心教育培养青少年健康成长的相关工作,为培育新一代淮阴人,实现中国梦淮安篇章作出新的更大贡献!


                  
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