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    充分发挥优势 传承红色基因
    信息来源:0  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2018年12月11日  ‖  查看51次  ‖  
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    淮阴区教育局

    为深入贯彻落实党的十九大精神,努力培育有理想、有担当、有本领的时代新人,教育引导广大青少年认清自己的,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定不移地听党话跟党走,根据市文明办、市教育局、市关工委针对传承红色基因、争做时代新人主题教育活动的具体要求,在区关工委的关心指导下,区教育局主动谋划,依靠丰富的活动载体,充分发挥学校主阵地作用,充分发挥五老优势,充分挖掘地方红色资源,教育引导青少年坚定理想信念,当好红色基因的传承者、实践者。我们主要从以下几个方面着手:

    一是充分发挥教育系统的组织优势

    广大的少年儿童是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,所以引导广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,进一步坚定在党的领导下,实现中华民族伟大复兴的理想和信念,就显得尤为重要。今年年初,区教育局为利用现有一切资源开展系列主题教育活动,来加强青少年对红色基因的传承,决定从20183月至10月,在全区广大青少年中开展红色故事伴成长活动,并制定活动计划下发至各中小学校,要求各单位提高认识,按照要求开展十百千万活动即:开展十个一主题教育活动;开展百场爱国主义教育图片展览活动;聘请道德模范、身边好人或五老人员进校园开展千次爱国主义教育活动,开展万名青少年巡访爱国主义教育基地活动。通过对学校新时代爱国主义教育方式的加强和改进,大力引导青少年学习国史党史军史,帮助青少年感受中国共产党艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗历程,了解我党在中国革命伟大征途中形成的光荣传统和优良作风,激发青少年爱党、爱国、爱人民的情怀,切实让红色基因融入青少年血脉。今年10月,在省关工委传红色基因、共话新时代、放飞青春梦主题教育征文评比中,我区吴集镇中心小学陈怡同学的《五星红旗,我为你自豪》获得小学组二等奖,区开明中学王晨阳、孙华葆两位同学均获中学组二等奖。

    二是充分发挥学校的主阵地作用

     区教育局紧紧围绕上级部门的相关要求,紧抓学校教育的主阵地,先后出台了淮教发〔20189号《关于印发〈淮阴区教育局关心下一代工作2018年工作意见〉的通知》和淮教关委〔20183号《关于开展2018年度主题教育活动的通知》等两份文件。文件明确了各中小学作为传承红色基因主题教育的主阵地,一要高度重视此项工作,要肩负起责任将活动做细做实,不能走过场,要确确实实的引导广大青少年听党话、跟党走;二要力求活动形式多样化,可以利用一些特殊的时间节点,通过读书、征文、演讲、讲座、参观和祭扫等活动激发学生们的兴趣,让他们主动去了解那段历史,发自内心的去拥护党、爱护党。

    各中小学校严格按照文件要求,都制定了适合本校的相关活动方案,并予以实施。今年是周恩来总理诞辰120周年,为深切缅怀周总理的丰功伟绩,学习、弘扬和传承周总理的高贵品质、高雅情操和高尚风范,区韩桥小学举办了周爷爷,家乡孩子对您说主题演讲比赛,比赛中选手们声情并茂,用沉着、自信和激情向每一位听众讲述着周总理的感人事迹,让在场的所有人都受到了一次很好的爱国主义思想教育。清明节来临之际,为了纪念新四军刘老庄连八十二烈士殉国75周年,区城北开明中学组织开展了踏红色之旅,学先烈精神祭扫活动,全校一千多名师生,由学校徒步行进四个小时到达刘老庄八十二烈士陵园,有很多同学脚都磨破了,但是他们没有因此而停下,而是咬牙坚持,这些平时娇生惯养的学生,用他们的实际行动很好的诠释了革命先烈的大无畏精神。区开明实验学校在南京大屠杀纪念日带领学生参观张纯如纪念馆,了解那段屈辱的历史,激发学生的爱国情怀。区淮阴小学专门建立了张纯如智慧图书馆,以此来鞭策学生努力读书报效祖国。

    三是充分发挥地方红色资源优势

    淮阴区作为革命老区,现有爱国主义教育基地三处,分别是:刘老庄八十二烈士陵园、张纯如纪念馆和国防科技园,我们充分利用本地得天独厚的红色教育优势,制定了如下的活动:1.结合纪念刘老庄82烈士英勇殉国75周年活动,制作流动展板,走进全区中小学进行展览,组织学生参观学习;2.听一次以新四军刘老庄连、张纯如红色故事为内容的报告会;3.参加一次祭扫革命烈士墓活动、参观一次张纯如纪念馆和国防科技园;4.观看一场电影《刘老庄82壮士》、观看一场纪录片《张纯如》;5.组织一次以新四军刘老庄连、张纯如红色故事为主题的书画比赛和一次演讲比赛;6.组织一次以学习、传承新四军刘老庄连、张纯如红色故事为主题的班会或一次团队活动;7.写一篇参加活动日记等。

    依托本地深厚的红色资源,号召全区各学校利用节庆假日、学生春秋游、团队主题活动等时机,组织青少年巡访一园一馆,通过祭扫瞻仰烈士陵园、参观展览等形式,缅怀纪念先烈、学习英雄事迹,让在校学生每人都能实地接受一次爱国主义教育。同时组织和引导青少年到一园一馆,开展义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等志愿服务活动,以实际行动表达对革命先烈、爱国人士的缅怀和哀思。

    四是充分发挥“五老”人员的传承优势

    五老当中有很多人都是新中国的见证者和亲历者,由他们去向学生们传承那段历史,更具有说服力和感染力,为此我们就在如何发挥广大五老作用上大做文章。

    一是积极号召各中小学校关工委组织广大五老人员成立宣讲团,为传承红色基因育时代新人作贡献。目前全区共成立五老宣讲团”35个,宣讲人员211人,共编写80余篇宣传材料,走进全区近百所中小学校和幼儿园,听讲人数达9.6万人。刘老庄中学五老宣讲团成员刘学才,不但为学生们讲爱国主义故事,还为机关单位工作人员讲党史、讲国史。     

    二是积极邀请有影响的五老和道德模范为学生做报告,用他们的亲身经历和感人故事激励广大学生爱党、爱国。刘老庄中学邀请刘老庄连八十二烈士原指导员李云鹏的妹妹李爱云为学生们讲八十二烈士的英雄事迹;区验小学邀请十九大代表李银江讲述他为民解忧、对党忠诚的感人事迹;区五里九年制学校邀请孙佑民老将军和抗震英雄邓成双讲述他们的英雄事迹和爱国情怀。这些报告让广大学生受到了一次次深刻的精神洗礼,引发了强烈的思想共鸣。

    五是充分发挥暑期“校站结合”的优势

    近几年来,在市关工委的关心下,在区乡党委政府的领导下,在基层关工委和广大五老的辛勤努力以及相关部门的配合支持下,我区的暑期校外教育辅导站工作,尤其是校站结合搞辅导不断取得新的进展,辅导内容的特色化程度和辅导效果不断有所提升,取得了市里有位,省里有名的好成绩。每年暑假,在我们的校站结合辅导班里,我们都会要求各辅导站不但要有文化辅导和兴趣培养,还要安排五老人员进行爱国主义教育活动,引导他们不忘历史,争做红色基因的传承人。最具典型性的就是刘老庄小学开办的辅导班,他们利用特有的红色文化教育资源,以烈士的英勇事迹为载体,请老党员讲红色革命故事,唱响红色革命歌曲、重温入队誓词等形式,追溯红色记忆,开展不忘初心,传承红色记忆文化的主题教育活动。

    以上就是我区开展“传承红色基因、争做时代新人”主题教育活动的一些做法,如有不当请指正。

                  
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