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    谈谈推进关工委优质化要怎么做
    信息来源:0  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2019年06月11日  ‖  查看554次  ‖  

    淮安市教育局关工委 郑庆生


    省委教育工委、省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作意见》具有较强的战略性、思想性、指导性。明确了优质化建设六项任务,聚焦当前紧迫性问题和发展的方向问题,为关工委今后实现优质化奠定坚实的基础,体现了时代性、针对性、可操作性。

    推进优质化要怎么做?

    1、推进关工委优质化,首先要树立优质化的理念。优质化工作的基本理念,即优质化的基本标准,概括起来就是“七个注重”,即更加注重以德为先,育人为本,全面落实立德树人的根本任务;更加注重常态化巩固提高,强弱项,补短板;更加注重机制建设,保障关工委健康发展;更加注重自身建设,将学习培训、调查研究、日常工作团队、讲师团、平台载体等作为关工委发展水平的重要标准;更加注重融合发展,推动关工委与委员单位有机结合,推动学校教育、社会教育、家庭教育有机结合;更加注重校际联盟,开创资源共享、队伍共管、活动共搞的关工委发展新格局;更加注重创新驱动。加快建设退休名校长、退休名教师工作室,优化校际联盟、日常工作团队和核心价值观讲师团,为全市教育关工委培育发展新动能、推进高质量发展注入强大动力。这“七个注重”,既是关工委常态化建设以来关工委改革和发展的经验,也是新时代、新矛盾、新理念提出的新要求。

    2、推进关工委优质化,要以提高教育质量为重点。提高教育质量,首要的是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。各级教育关工委应把每年开展的一个主题德育活动摆上重要议程,抓住制约主题教育深入开展的突出问题,在核心价值观讲师团队伍建设、创建“周恩来班”、打造精品教育项目、发挥退休名校长、名教师作用、支持保障等方面,采取有效措施,化虚为实,提质增效。

    3、推进关工委优质化,要着力加强“五老”队伍建设。关工委大计,队伍为本,高素质创新“五老”队伍是加快优质化建设的关键。我们要把“五老”队伍建设作为基础工作,要大力加强教育培训,提高学习能力、业务能力、调查研究能力和信息化运用能力。要充分发挥退休老校长、名教师作用,成立退休名校长工作室、退休名师工作室;要吸引和汇聚“五老”优秀人才从事关心下一代工作,建设一支有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的“五老”队伍;要落实习总书记重要指导精神,做到尊重“五老”、爱护“五老”、学习“五老”,让他们在时代舞台上发光发热。

    4、推进关工委优质化,要改革创新激发活力。改革创新是教育发展的动力源泉,也是关工委发展的动力源泉。关工委工作常态化建设取得的巨大成绩就是在“解放思想、实事求是”指导下,通过改革创新取得的。实现关工委优质化仍然要依靠改革创新。省厅提出了优质化的目标、要求,我们要增强服务能力,创新服务方式,建立多元参与的协同工作新机制。要以问题为导向,深化改革创新。推进中,要处理好“三个关系”:一是“常”与“优”的关系,常态化是优质化基础和前提,要将常态化要求落实到优质化建设的各个环节;二是“上”与“下”的关系,只有中小学校关工委实现优质化了,县(区)教育局关工委才算真正实现优质化。在县(区)教育局关工委优质化建设中,许多新举措要与学校关工委无缝对接;三是“内”与“外”的关系。要处理好内外关系,关工委要通过对外借势、借力、借台,发展自己,借助社会各种优质资源补充自身短板。在优质发展推进路上,还要处理好全面统一要求和地方差异需求的关系,因地制宜,不搞一刀切。按照先行先试、分层、分类推进的方法,力争到2013年,县(区)教育局关工委全部建成优质化合格单位;力争到2015年,全市中小学校关工委基本建成优质化合格学校。

    蓝图已经绘就,加快关工委优质化的号角已经吹响,我们要以省厅2019年1号文件为指导,充满信心地迈向新时代关工委改革发展的新征程。



                  
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