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    坚定方向,多措并举,攻坚克难,创新发展 扎实推进关工委优质化创建工作
    信息来源:0  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2020年11月05日  ‖  查看258次  ‖  

    淮阴区教体局关工委

     

    去年以来,淮阴区教体局关工委,根据省厅关工委创建关工委优质化建设试点县区的工作部署,积极动员,及时贯彻,从认识上理解优质化,从思想上重视优质化,从行动上转入优质化,不断适应新时代新形势对关工委提出的新要求,努力遵循规律,扎实推进关工委优质化建设工作,取得了阶段性成效。

    一、以新思想适应创建工作新要求

    在建设中国特色社会主义道路上,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴是我们共同的理想和伟大的目标。习近平总书记对关工委工作有明确指示并寄予厚望,江苏省委下发的关心下一代工作《规则》和党建带关建的一系列指示要求,都是对关工委工作有了新的要求。所以省教育厅关工委发出了关工委优质化建设的新要求,吹响了向优质化进军的集结号,我们备受鼓舞。我们通过行政会、报告会、交流会等传达学习领导人讲话和相关文件精神,达到四个明确:

    一是明确新的时代召唤新的一代健康成长,新的时代对青少年教育有新的要求,要求我们关工委工作者要用先进的思想来武装自己,与时俱进,做先进文化思想的引路人、继承者。

    二是明确关工委工作的新定位。根据“目标要明,站点要高,作风要实,工作要新”的要求,进一步明确“急教育所急,帮青少年所需,尽关工委所能”的职能定位,遵循“围绕中心,配合补充,因地制宜,立足基层,量力而行,注重实效”的基本方针,关工委一班人在创建关工委优质化战线上有了新的工作指南和工作定位。

    三是明确江苏教育关工委优质化建设的新内涵。全省教育系统关工委优质化建设工作,既是新形势新任务的需要,是江苏教育优质化高质量发展的要求,更是关工委发展的内在要求,如何精准服务青少年,如何“抓实基层,配强队伍,提高能力,创出特色,树立品牌”,这些新要求,是摆在我们基层关工委一班人面前的重要任务。

    四是明确关工委优质化建设的新任务。关工委优质化建设的“基本要求”30条,既是对我们关工委常态化工作进行一次检阅,更是对关工委向优向上向好发展提出新的工作要求,内容全面,条款清楚,结合江苏教育关工委的发展指明了方向,也开启了从常态化向优质化发展的新征程。成为我们今后一段时间工作的抓手和工作重心。

    二、以新精神担当起创建新责任

    关工委优质化建设工作是适应时代和形势对我们关心下一代工作者提出的新要求,任务艰巨,使命光荣,我们有责任、有义务做好社会发展的铺路石。为了做好优质化建设创建工作,我们倡导“三种精神”,确保“三个到位”。

    一是倡导与时代共呼吸同命运的奉献精神。确保思想统一,认识到位。关工委优质化建设工作是把关心下一代工作做优做强,把服务青少年的成长作为第一要务。依靠基层党组织和相关部门,充分发挥关工委老同志的工作优势,按照省厅要求,承担起优质化建设的光荣任务。为社会发展培养社会主义建设有用人才出力流汗,我们有责任感、使命感。

    二是倡导迎难而上,持之以恒的奋斗精神。确保工作力度到位。关工委优质化建设是关工委常态化发展的新阶段,是一个创建过程。创建过程中会遇到很多困难和问题,如何攻坚克难,需要关工委一班人具备坚韧不拨的勇气和势在必行的信心,如果我们遇到困难绕道走,遇到困难找借口,关工委优质建设工作在时效上一定会大打折扣。

    三是倡导因地制宜,科学创建,实事求是的精神,确保成效到位。在创建过程中,我们感到关工委优质化建设工作,涵盖广,要求标准高,时间跨度长,对不同地区,不同学校,不同学段而言,创建提优有一定的不平衡性,难易度也不同。所以因地制宜,量力而行,循序稳步创建,才能提高优质建设的成效。

    三、以新方案构建创建工作新格局

    根据省厅关工委安排,优质化建设试点县区的创建任务在两年内完成并接受省考核验收,基层学校的关工委优质化建设工作由市制定标准并考核验收。根据省关工委和市教育局关工委对我区的要求,我们确立了局校联动,分层考核的创建工作方案。

    一是明确局校领导创建工作双重责任制。根据省厅要求,关工委优质化建设工作责任主体是区教体局,责任人是局主要责任人。我们从创建初期就成立了创建工作领导小组,各校也相应成立了组织,把关工委优质化提档升级锁定在局校党组织负责人和行政的领导之下。特别是学校领导,既是省优质化创建工作的责任人,也是市优质化创建的责任人。这就强化了创建工作的领导力度,为创建工作顺利开展提供组织保证。

    二是建立局校创优提升联动工作。局关工委和学校关工委根据创建项目认真进行分解,在总的要求上做到两同步:首先是创建阶段步骤同步。即2019年3—4月,学习动员阶段;5—6月制定规划阶段;7—9月对标找差阶段;10—12月实施整改阶段;2020年1—2月,中期自查阶段;3—8月完善提升阶段;9—10月资料整理,材料汇总阶段;11—12月申报验收阶段。其次是省市两级创建任务同步。根据省对区创优考核要求30条和淮安市对各县(区)学校创优考核15条要求,我们局关工委牵头都分别进行了任务分解和任务培训。确保按照要求,分类完成省优创建任务和市局创建任务。

    三是实施局校创建情况分层考核制度。关工委优质化创建工作如果没有基层校的优质化就实现不了全局面上的优质化,所以我们紧紧把学校关工委优质化创建工作抓在手上,要求全区相关学校按照省厅试点创建工作要求全面完成创建任务。同时根据市局要求,全区58所学校必须在三年时间达到市局的创建要求。我们根据市局15条创建要求,制定了三年创建工作计划,开会进行了工作部署和计划实施。这样,我们局校将全面按省创建要求接受验收,学校也将按市局创优要求分三年接受市局验收。

    四、以新举措实现创建工作新跨越

    关工委优质化建设也如何抓,才能抓出成效,如何去创建才能在两年时间内实现常态化向优质化的转型,在“基本要求”和时间管控的标准和要求面前,踏踏实实地真创真做,把提升创建品质,保证创建质量放在第一位,是我们唯一的选择。去年以来,在关工委优质化建设创建过程中,我们主要在六个方面发力。

    一是抓机遇,重调研,加强关工委优质化创建制度化建设。关工委优质化建设创建工作是江苏教育发展应势应运而生的必须阶段,给教育关工委的发展带来新的契机,珍惜这一难得机遇,把创建变成现实,实现关工委工作的新跨越,需要建立行之有效的工作机制。我们在座谈调研的基础上,教体局研究出台了《淮阴区教育体育局关于关工委工作议事规则》《淮阴区教体局关工委委员单位工作职责》等文件,就关工委如何发挥其独特优势,如何发挥其依靠力量,发挥助力作用,如何推动全区教体系统关心下一代工作优质化、常态化、制度化、规范化进程,提出了明确的要求。教体局关工委相应也出台了《关于加强“名校长、名园长、名教师”工作室建设的意见》《关工委优秀工作团队基本要求》等近十份文件,从而有效发挥了创建工作的引领作用,形成了全系统良好的创建氛围和共创机制。

    二是抓培训、促交流,加强关工委优质化创建能力建设。优质化创建工作不是纸上谈兵,不可能一蹴而就,需要具备优质化的情怀,优质化的能力,坚持不懈的耐力。我们在试点工作启动以后,就开展了分层次、多形式、有重点地对校长、关工委常务副主任、关工委分管人、秘书长等进行了培训。分五个片多次召开优质化创建工作交流会、研讨会、会办会、交办会。使创建工作的针对性、有效性得到快捷延伸。在创建过程中,我们深感通过创建,充实了关工委队伍,培养了关工委业务骨干,锻炼检阅提升了关工委团队的能力水平。

    三是抓载体、搭平台,加强关工委优质化创建基础建设。加强关工委的载体建设,是省、市关工委对我们基层关工委优质化建设提出的基本要求,搭平台就是为了让老同志能更多地关注青少年的健康成长,积极为青少年做好事、办实事。一年来,我们坚持服务青少年的正确方向,有效地开展了多种形式的主题教育活动,充分发挥“名校长、名园长、名教师”的引领作用,以“代理家长制”、“爱心结对”、“校站结合”为载体,做好留守儿童关爱工作,今年暑期,我们克服很多困难,为全区6300多名留守儿童、特困家庭子女进行了为期一个月的校站关爱辅导,开展了20多项社团活动。我们组织讲师团以“红色基地”“母爱基地”为载体,对学生进行爱国主义教育和感恩教育,以“谈心屋”“关爱超市”为载体,帮助特困生解决一些实际问题。这些活动的开展受到了学生和家长的普遍欢迎,提升了关工委的工作影响力,抓实打牢了优质化创建工作的基础。

    四是抓重点,攻难点,加强关工委优质创建目标建设。关工委优质化创建工作起点高、要求严,加之受到区域经济因素的一些影响,使创建工作受到严峻的考验,我们关工委一班人,坚定信心,主动作为,积极推进创建工作,我们把创建工作基本要求30条中重点难点排出20条,作为局关工委层面创建重点,排出12条作为基层学校关工委创建重点。通过一年多努力,我们配齐了全区基层校的关工委常务副主任,并相应建立了工作团队,全区58所基层学校关工委常务副主任的补贴,除11名兼职未退休外,有40人每月拿到300—500元不等的补贴,有7人以物质形式给予了补贴,有效地调动了基层关工委的工作积极性。经过局计财科核算,全区各校关工委工作经费按生均公用经费的3%核算,共计198万元,也函告了各学校关工委,明确关工委工作经费可支配数额。教体局关工委常务副主任补贴也由原来的每月1100元增加到1800元,驻会退休老同志的补贴也由原来的1100元增加到1400元。局关工委驻会同志也由原来的两人增加到5人。一些创建工作中重难点问题的解决,提振了优质化创建工作的信心,暑期校站结合工作在区关工委的协调下,在区财政、民政、监委、审计等部门的大力支持下,研究确定每年暑期校站结合工作区财政给予50万元的经费资助。有效缓解了办站压力。

    五是抓督查,重整改,加强关工委优质化创建绩效建设。去年三月份优质化创建启动以后,我们坚持以问题导向,落实好“三个清单”填报制度,我们把关工委常态化建设巩固提高与落实省厅《基本要求》结合起来,设计了“常态化建设巩固提高指标体系”,对照优质化建设“基本要求”两种《找差表》和对标找差《工作落实表》,通过基层学校自我总结,片际交流会汇报会办,通过局关工委同志深入学校现场办公,通过局行政推力,下达整改“任务清单”等形式,多层次多渠道多轮回加强对整改提高效率的督查,近期,我们又召开了关工委优质化创建委员单位工作会议,对关工委试点县区迎检下发了“任务清单”,冲刺决胜2020,坚决打好打赢优质化创建整体战。

    六是抓资料、建档案,加强关工委优质化创建台帐建设。关工委优质化创建是一个过程,是实实在在一步一个脚印走过来的,每一次活动,每一项举措都凝聚了关工委一班人的心血和汗水,凝聚了各级领导和社会各界对关工委工作的支持。看走过的路,才知道创建路上有无失误;只有清楚创建过程中的不足和问题,才能整改提升创建的质量;只有总结经验,才能知道创建工作有无捷径;只有加强资料建设,加强经验积累和交流宣传,才能进一步增强我们的创建信心,才能为优质化创建成功后进入新的常态化找到支撑点。我们建立完善了五年工作资料,近年来我们又进一步注重宣传资料的报送和收集,通过收集整理在省市、国家级刊物和网站上发表的信息和文章,我们看到各级领导对我们优质化创建工作予以的点赞和肯定,感到我们的创建工作能为江苏教育关工委优质化建设增色添彩。更加坚定了我们创建的信心和决心。

    关工委优质化创建工作还在路上,城乡间、校际间、区域间还有一定的不平衡性,我们深知,省厅“基本要求”的创建指标即使达标了,我们的很多活动、很多工作仍需扎实深入的开展,优质化的成效也需要一个实践过程才能显现,深感优质化建设任重道远。我们将根据本次全省中期总结交流的机会,向兄弟县区学习,借鉴他们成功的经验和做法,进一步按省厅关工委的要求和指示精神,扎实推进我区关工委优质化创建工作,决不辜负省厅关工委对我区创建工作的厚望。

     

     

    2020年8月    

                  
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