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    淮阴区教育体育局关心下一代工作2021年工作要点
    信息来源:0  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2021年03月05日  ‖  查看44次  ‖  

    2021年是“十四五”开局之年,也是中国共产党成立100周年。全区教体系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记对关心下一代工作重要指示为指导,以立德树人为根本,深入实施优质化建设,“抓基层、强队伍、增活力、创特色、树品牌”,努力推动关心下一代工作上台阶上水平。

     

    一、提高政治站位把握工作方向

     

    深入学习领会习近平总书记关于做好关心下一代工作重要指示,学习习总书记210日在中央学习党史动员大会上的重要讲话,认真学习党的十九届五中全会精神,贯彻落实中共中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》、《新时代公民道德实施纲要》,提高政治站位,牢牢把握立德树人根本任务。关工委在职领导带头学,工作团队重点学。做到学习有高度,宣传有广度,研究有深度,落实有力度。学党史、悟思想、办实事、开新局。进一步增强责任感、使命感,坚持服务青少年的正确方向,为青少年的健康成长、为关心下一代事业多做贡献。

     

    适时举办全区教体系统关工委负责人培训班,充分利用局关工委工作网站和校际联盟工作站点等,指导各中小学结合实际,多形式、有重点、分层次抓好学习,凝聚共识,明确任务,推广经验,找准关工委优质化建设工作的切入点和着力点,制订新举措,开创新局面,引领关心下一代工作高质量发展。

     

    二、扎实推进关工委优质化建设

     

    进一步贯彻落实省委教育工委、省教育厅《关于推进全省教育系统关工委优质化建设工作的意见》(苏委教〔20191号)。市委教育工委、市教育局《关于推进全市教育系统关工委优质化建设工作的意见》(淮委教〔20201号),《淮阴区教体系统关工委优质化建设工作实施方案(试行)》(淮教关委〔20198号),扎实推进全区教体系统关工委优质化建设试点工作。进一步深化对文件的学习领会,确实从认识上进一步理解优质化,从思想上进一步重视优质化,从行动上进一步完善优质化。

     

    继续贯彻落实省委组织部、省委老干部局和省关工委《关于完善和落实“党建带关建”工作机制的意见》(苏组通〔201939号)及省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》,为全区教育关工委优质化建设提供坚实保障。

     

    进一步把握优质化建设创建标准和要求,支持、鼓励基层学校探索创新,总结推广基层关工委在优质化建设试点过程中涌现出的新鲜经验。继续开展以优质化建设为重点的互看、互学、互评(“三互”)活动,促进全区中小学关工委优质化建设均衡发展,开展优质化建设实践和理论研究,举办优质化建设论坛,遴选基层学校在创建过程中的优秀论文和调研报告,参加省、市各种评选活动。

     

    研读省优质化考核方案,做好关工委优质化建设基本要求合格单位创建的持续推进和验收准备工作。

     

    三、深入开展多种形式主题教育

     

    发挥教育关工委在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,培育学生爱国情怀、社会责任、创新精神、实践能力。进一步加强讲师团建设,依托“五老”人才优势,积极配合教育部门和学校开展社会主义核心价值观教育;加强党史教育;继续宣传周恩来精神,讲好周恩来故事;充分利用本地德育资源,传承“八二”烈士红色基因;放大母爱教育基地作用,打造好“感恩”教育品牌;鼓励各中小学在主题教育活动中推广使用省、市优秀“精品教育案例”,并选送符合本地本校特点的“精品教育案例”参加省、市评选。

     

    以“庆祝中国共产党成立100周年”为重要节点,开展“我要成为新楷模”和“榜样力量”主题征文活动和“争做党的好少年”演讲比赛活动。继续推进教育部关工委提倡的院士回母校、工匠进校园、名校长送教下乡等活动。充分发挥“五老”作用,加强青少年学生法治宣传教育,推进预防和减少在校生违法犯罪工作,做到法治宣传有载体、帮扶帮教有机制、重点管控有措施,用法治为青少年健康成长保驾护航。

     

    四、继续做好家长学校和社区教育工作

     

    认真学习贯彻《江苏省家庭教育促进条例》、教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》, 持续抓好家长学校“四化”建设,加强家长学校建设调研和实践研究,总结推广“四化”建设“合格家长学校”创建过程中涌现出的先进典型经验,开展“用好《家长必读》提高教学质量”优秀论文评选活动。继续贯彻落实省教育厅和省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外教育辅导站建设的意见》和省教育厅和省关工委联合印发的《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的意见》,组织发动更多的老教师参与校外辅导站工作。加大支持社区教育的力度,推广基层学校关工委联系服务社区教育的经验,丰富留守儿童等的校外生活。注重总结服务社区教育的特点规律,研究探讨新途径新方法,助力推动社区教育创新发展。

     

    五、持续深化青少年关爱工作

     

    结合实际,广泛动员各方力量,有效运用各种形式,坚持不懈地为青少年学生和青年教职工做好事、办实事、解难事,不断扩大惠及面。以“代理家长制”、“爱心结对”、“校外辅导站”、“翔宇读书屋”等为载体,做好“留守儿童”关爱工作;以“四点钟学校”为载体,为青年双职工安心工作解除后顾之忧;以设立扶困基金、“关爱超市”等为载体开展贫困学生帮扶工作;以关爱工作站、名师、名校长工作室等为载体,参与“青蓝工程”,关心青年教师成长;用结对子、“四帮一”等方法做好“问题学生”、失足青少年帮教转化工作;发动“五老”,组织学校、企业与特殊教育学校“手拉手”,给盲聋哑学生和孤儿等特殊困难群体以特殊关爱;根据疫情防控常态化要求,以全方位帮助青少年排忧解难为重点,突破时空限制,着眼线上远程,随时随地,有求必应,让更多的“爱心热线”畅通无阻。

     

    六、进一步加强关工委自身建设

     

    按照建设“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委要求,进一步加强“五老”队伍建设,配齐配强关工委常务副主任,提供必要的办公条件,并给予相应的交通、生活补贴。精确找准工作定位,精心搞好顶层设计,精细做好日常工作,精准服务青少年需求,创造特色品牌,努力提高关工委工作团队服务水平。

     

    以我省教育系统关工委成立30周年为契机,组织开展教育系统关工委成立 30 周年庆祝活动,通过总结交流报告会、座谈会,回顾建设历程,总结典型经验,展望未来发展,把 30 年成绩经验总结好,把今后优质化建设谋划好,把老同志对关心下一代事业寄托的希望表达好,把具有普遍规律的实践经验凝炼提升成可复制可推广的理论成果、制度成果。

     

    组织开展表彰全区教育系统关心下一代工作先进集体和先进个人活动,组织好“银发生辉”短视频参加市展示活动。

     

    深入开展以优质化建设试点工作落实情况为重点的调查研究,拾遗补缺,做好迎验的准备工作。立足创新驱动,促进优质化建设工作上台阶上水平,积极参加全省第三批关工委工作创新奖评选活动。 优化关工委校际联盟工作,促进资源共享、共同进步;完善、规范“一站两室”建设标准、服务内容、运行机制,充分发挥关爱、育人作用。

     

    认真研究探索互联网、新媒体条件下提升关工委工作水平课题,推进“互联网+关工委”建设;创建教育关工委“钉钉信息交流群”,提高网上工作水平。继续做好全区教体系统关工委的统计、分析和宣传报道工作。

     


                  
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